近日，一名2022级英语专业实习生赴陆川县古城镇初级中学开展教育实习，承担七年级六班英语教学及班主任实习工作，系统参与课堂授课与班级管理。

在教学实施方面，实习生深入参与教学全流程，认真完成课前备课、课堂讲授与课后反思。课前，实习生结合学情精心设计课堂导入、小组对话、情景模拟等互动环节，力求激发学生学习兴趣；课堂上，实习生注重语言操练与实际运用相结合，逐步引导学生参与课堂、掌握知识；课后则及时复盘，不断调整教学策略，提升课堂效率与教学质量。

在作业与试卷批改方面，实习生协助指导教师完成日常作业、练习及单元测试卷的批阅与反馈。批改过程中，实习生不仅标注对错，更注重记录典型错误与共性薄弱点，并在讲评中予以针对性讲解。通过分析作业和试卷中反映出的学习问题，实习生进一步把握班级整体学情与个体差异，为后续教学调整与个别辅导提供了重要依据。

在实践过程中，实习生深刻体会到，教学与评价是相辅相成的有机整体。她表示，将继续以严谨认真的态度投入后续实习工作，在实践中不断积累经验、提升教育教学综合能力。